校園營銷-校園營銷如何塑造校園品牌效應(yīng)

大學(xué)校園營銷是大學(xué)校園市場使大學(xué)生消費(fèi)群體對企業(yè)品牌和產(chǎn)品產(chǎn)生認(rèn)知的過程，企業(yè)要想在年輕的消費(fèi)市場中獲得并保持品牌的核心競爭力，就必須構(gòu)建具有深度的大學(xué)校園營銷戰(zhàn)略。

然而對大多數(shù)中小企業(yè)來說，當(dāng)他們進(jìn)入校園市場進(jìn)行校園營銷的時(shí)候，往往會忽略品牌效應(yīng)。

Cugo認(rèn)為，對于中小企業(yè)來說，開展校園營銷的最佳策略就是打造品牌效應(yīng)。無論品牌是否有成本預(yù)算，都需要與之保持一致。雖然校園營銷宣傳的是商品，但最能讓顧客記住的卻未必是商品。與此同時(shí)，也是要讓目標(biāo)顧客對自己產(chǎn)品的顧客和自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行定義。創(chuàng)凡校園營銷

更重要的是，什么樣的校園營銷戰(zhàn)略才能真正幫助中小企業(yè)打造校園營銷的品牌效應(yīng)？

一、校園營銷必須要有品牌意識

校園營銷的首要任務(wù)是樹立品牌效應(yīng)，樹立品牌意識。例如：首先，企業(yè)需要有一個(gè)容易被大學(xué)生消費(fèi)者記住的品牌名稱，在校園市場上要有準(zhǔn)確的品牌定位、品牌形象等一系列要素，其次，企業(yè)的校園營銷策略可以給大學(xué)生消費(fèi)者帶來大量的品牌印像。盡管從校園營銷開始，校園營銷就已經(jīng)把尋找目標(biāo)大學(xué)生消費(fèi)者群體作為營銷轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，但是在這一過程中也必須根據(jù)校園營銷戰(zhàn)略，把自己的企業(yè)品牌形象和品牌定義傳遞給目標(biāo)大學(xué)生消費(fèi)者。創(chuàng)凡校園營銷

2.商品區(qū)分度

校園營銷策略的制定應(yīng)首先從校園市場中我們的競爭者入手，對競爭者的校園營銷策略及其商品特征進(jìn)行剖析，然后針對企業(yè)在品牌與商品方面制定出差異化的校園營銷策略。但是，在具體的校園營銷過程中，很多企業(yè)忘記了區(qū)別性這一原素。也沒有把握好目標(biāo)大學(xué)生消費(fèi)群體的愛好和消費(fèi)市場。事實(shí)上，在制定校園營銷戰(zhàn)略的環(huán)節(jié)上，是有許多突破口來構(gòu)建校園營銷的商品轉(zhuǎn)化、品牌效應(yīng)和用戶評價(jià)效用，

三、擴(kuò)大校園營銷渠道，多渠道同時(shí)發(fā)力校園市場

對大多數(shù)中小企業(yè)來說，不同的校園營銷渠道之間似乎沒有什么特別之處。無論是校園營銷，還是校園廣告營銷，似乎都是大企業(yè)的事，而中小企業(yè)對校園營銷的開支預(yù)算是非常小的，甚至根本就沒有。但是從現(xiàn)實(shí)的剖析看，校園營銷渠道各式各樣，不同的校園營銷渠道有不同的宣發(fā)方式，同時(shí)價(jià)格也不同，伴隨著大學(xué)生群體中自媒體和社區(qū)的流行，越來越多的中小企業(yè)開始以校園自媒體和校園社區(qū)為實(shí)驗(yàn)對象，對校園營銷進(jìn)行嘗試。創(chuàng)凡校園營銷

4.校園營銷的區(qū)域化延伸

對某些企業(yè)來說，能以某一地區(qū)的校園市場為突破口，企業(yè)優(yōu)先選擇針對該地區(qū)大學(xué)校園市場的落地式實(shí)施校園營銷推廣，作為一個(gè)環(huán)節(jié)，在大學(xué)校園市場向周邊城市延伸。在校園市場中，當(dāng)品牌具有了地域的品牌影響力，在向外擴(kuò)展時(shí)，就會獲得普遍而有力的實(shí)際營銷推廣效果。創(chuàng)凡校園營銷

創(chuàng)凡傳媒（Trumphan Media）位于華南地區(qū)高級人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和交流的中心——廣州大學(xué)城，致力于幫助品牌高效、精準(zhǔn)、垂直打入高端年輕消費(fèi)圈。是國內(nèi)為數(shù)不多的一家能覆蓋全國2000多所高校，主要輻射千萬18-30周歲消費(fèi)群體，能為企業(yè)提供包括：活動(dòng)策劃、品牌推廣、媒介投放、高校IP活動(dòng)打造等一站式營銷推廣服務(wù)的科技營銷公司，選擇創(chuàng)凡，選擇成功。