校園營銷-KOL營銷并非易事，要避免這些營銷誤區

公司在進行校園營銷推廣時，一定要重視數據分析，KOL營銷模式對細節的依賴性更強。許多企業在進行校園營銷時，想要隨心所欲地走進社區來引導消費，但往往事與愿違，不僅沒有營銷成功，而且還會引起年輕消費者的抵觸，所以下面來談談如何塑造成功的關鍵意見領袖。創凡校園營銷

為消費者提供更好的產品服務

在校園營銷中，社區資源的積累固然重要，但要提高營銷轉化率，必須注重品牌的年輕化。許多社區營銷雖然建立了完善的社會結構，如從群主到管理者，以及 KOL和小白用戶等，但推廣的產品卻完全不符合用戶的審美，所以首先要保證品牌的年輕化，然后再針對具體面對的用戶畫像進行記性聯名活動。創凡校園營銷

注重交流并將會員的反饋真正融入其中

公司希望在校園內開發自己的社區資源，特別是重視交流和反饋，這是很容易的。希望真正得到其他用戶信任的 KOL，不僅需要社區管理員的支持，同時也需要真正融入社區，根據目前 Z一代的數據報告，95后為代表的年輕人更傾向于小眾化的社交圈，所以希望融入的人必須有真正的愛好，確保志趣相投。創凡校園營銷

KOL自身運營拿捏好尺寸

實際上 KOL真正想做長久運營想做好的還是少數，因為這本身就是需要拿捏的事情。在企業已經積累了社區資源的情況下，更要注重維護，如果 KOL在社區中過于活躍的推薦與分享也容易引起其他用戶的反對，所以要理性的經營自己，同時也要注意任何行為的尺度拿捏。

學習各種社會平臺的規則創凡校園營銷

事實上，有一點也是很多企業在塑造 KOL時經常犯的錯誤，那就是忽視平臺和社會規則。這并不只是指某個軟件網站的社交規則，而是指特定群體中的潛規則，正如每個社交圈都有圈內行話一樣，對這些社交圈內的規則視而不見往往會產生反作用，甚至被踢出圈子。

總而言之， KOL塑造是企業在針對校園開展社區營銷時應避免的誤區， KOL塑造不僅需要時間，還需要各方面的配合，而且本身要找到合適的培養人選也是非常困難的，所以還是建議多做功課，分析用戶畫像和數據，然后才能更有效地配合 KOL，同時達到品牌年輕化和有針對性。

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