校園營銷-校園市場營銷的關鍵是什么?

現在校園市場的競爭異常激烈,大家都在喊破了嗓子喊出自己的賣點,千方百計把產品做好。但是大手一揮的廣告費打下來,卻不見多少水花,究其原因,是大學生對產品的賣點認識不足。創凡校園營銷
第一,知覺價值才是有效價值
做校園市場的營銷,產品質量如何不是關鍵,讓大學生覺得產品質量好,才是關鍵。商品的性價比如何不是關鍵,讓大學生感受到超高的性價比,才是關鍵。
換句話說,營銷的關鍵不僅僅是讓大學生知道你的產品的價值,他們也會感覺到你的價值。創凡校園營銷
而且對大多數校園用戶來說,能夠感知的產品價值,才是他們真正想買的價值。
對于大多數的市場營銷來說,建立這樣的消費者認知往往比產品事實更重要。
例如網易音樂在校園舉辦的歌手大賽,很快就吸引了大學生的關注。但是網易 APP是否真的比其他音樂 APP好呢?并不是說,在功能和技術上,與其他同類 APP不相上下,但是網易這種通過歌手大賽來讓大學生能夠深刻感受的營銷模式,已經得到了校園市場的認可,占領了大學生這個未來的消費群體。創凡校園營銷
二、無對比無傷害
人們在判斷價值時都是相對的,我們天生就喜歡對比,這種“對比”對我們的決策有很大的影響。創凡校園營銷
對沒有固定收入來源的大學生來說,“性價比”是他們非常重視的一個因素。所以反差對他們來說很重要。
您肯定看過“原價99元現售399”的廣告。必須承認,這是一種最強大的營銷手段,因為它利用了人類最原始的對比本能。創凡校園營銷
類似地,一個好的參照物可以使用戶迅速理解產品的價值。
沒有不知,一比就嚇一跳。
參考的目的是更突出您想要執行的目標項目,并且用戶可以立即 get到它。這比大量的形容詞,資料,理論等等更具實用性。創凡校園營銷
觸發了“代入感”。
大多數時候,我們一旦擁有了某樣東西,在我們的腦海里就變得更有價值,不僅給我們更高的評價,而且我們總是專注于我們將失去什么,而非將得到什么。
就連我們對自己已有的東西也不例外,對假象狀態下已有的東西也有同樣的感覺。
這些都是市場營銷圈常用的“觸發用戶代入感”。創凡校園營銷
為什麼明星帶子總是會賣不出去?為何網紅服裝商店能一年千萬?正因為它們激發了粉絲甚至是路人對 Level的代入感,讓粉絲覺得使用這些產品可以使他們看上去更高級, Level也因此得到了提升。
“95后、00后”的大學生追捧潮流,是影迷效應最直接的受眾群體,他們愿意為自己喜歡的東西付錢。看到這些廣告,大學生們想象著已經擁有某樣東西,他們想象著用它時的各種情景,想象著用它時的美好樣子。事實上,這種感覺與真正的所有權非常相似,他們也會因為害怕失去這種“想像”而心跳加速。創凡校園營銷
總之,好的校園營銷文案,就是要能夠影響大學生群體的認知,這樣才能讓他們愿意花錢買單。
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