校園營銷-校園 KOL在校園中的正確投放

隨著高校校園市場品牌營銷的多元化，校園廣告也在嘗試著改變傳統的紙質傳統式校園海報、紙頁營銷方式，轉向在線電子海報、短視頻營銷。然后它的私域流量曝光率和曝光量最高的就是微信& QQ。創凡校園營銷

校園網內的私域微信流量宣傳無外乎是校園網內群組和好友數大于一定數量的學生微信號。例如，某學生會主席的個人微信(以下簡稱“校園 KOL”)某校園推廣部長 KOL，如果要發布軟性的廣告內容，其影響力可想而知。

那投放校園營銷廣告的企業應該注意什么呢？把廣告發揮到了極致。

1.投放人群與產品定位相匹配

商標商應該根據自己的產品定位來選擇合適的人群，不要盲目的跟風，比如最近一部網絡電影的投放在學生朋友圈，其自身定位是懸疑恐怖片，那么投放人群就可以定位為女生，再查后臺鎖定為重慶地區的女生觀眾最多，再查投放學生地區的重慶女生。創凡校園營銷

二、創意文案能吸引用戶觀看

有創意的文案和精美圖片/內容短片是留住用戶的主要因素，文案一定要有一個讓用戶產生情感互動的心理引導。就內容而言，建議以產品為例，必須描述產品的作用，考慮整體目標受眾群體的需求。另一則則根據競爭者，剖析比照自己產品的獨特之處。還有就是目標客戶群對自己產品的哪方面的內容非常感興趣，根據以上幾點寫出創意文案才能吸引目標受眾群。

三、產品負責人應具有內容運營邏輯

對于產品或市場相關負責人來說，高質量的校園宣傳是第一要務，校園 kol內容營銷是一個有規律、有策略的過程，所以根據校園 kol所推出的營銷主題活動，剖析如何在中后期能做得更強，如何積累大量的客戶資源，這就是我們根據校園 kol所推出的內容營銷在校園市場分配上的關鍵點。創凡校園營銷

另外，我們在剖析校園 kol的實際效果時，不僅要看閱讀量和轉換量，還要看內容本身是否適合，是否會引起校園內潛在顧客的共鳴這些因素。

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